文/本刊记者 侯耀晨
2021年，中国15-59岁年龄劳动人口有8.8222亿人，其中高校应届毕业生多达909万人。大学生就业压力与劳动力过剩问题叠加，再次引起社会各界对于公务员国考热、职业教育改革以及高校双创工作的关注。
“全面提升职业教育和培训水平是促进社会就业的重要途径，也是助力各地区域经济发展、落实双循环发展格局、乡村振兴等重大国家战略的必由之路。”山东黄河职业专修学院理事长翟桂龙认为，社会就业问题存在着结构性矛盾，在持续多年的“产能过剩”“劳动力过剩”大背景下，也同时出现长三角等城市群的用工荒，以及部分行业新职业技术人才的匮乏。比如，人力资源和社会保障部去年发布的报告指出：未来5年我国在人工智能、大数据、网络空间信息安全等新职业人才领域的需求将超过3000万。
翟桂龙从事教育培训行业已有16年，曾多次被授予民盟山东省委省级“先进个人”、全省“抗击新冠疫情先进个人”、全省“脱贫攻坚先进个人”、山东省青联“优秀委员”、济南市青联“杰出成就奖”和“突出贡献奖”等多个省市级奖项。
目前，翟桂龙正致力于筹办“山东黄河职业专修学院”，并将其升级为“职教高校”的相关筹备工作。
学习改变命运
翟桂龙是一个成长于普通工薪家庭的80后。少年时期，他目睹了父母多次创业失败带来的挫折和辛酸。当时无力帮助父母的翟桂龙，暗下决心成为一个以持续学习改变命运的人。
大学期间，翟桂龙选择了时髦的电子商务专业。走上社会后，他在创业之余坚持自考获得研究生学历。除了提升自己的学历教育水平，翟桂龙还多次参加了北京师范大学、中山大学、深圳大学、山东大学的各种课程班，丰富自己的视野和见识。
翟桂龙也很重视在工作中向同学、同事以及合作伙伴学习，这个习惯是自小养成的。翟桂龙回忆说，其父母的性格截然不同，“父亲憨厚老实，吃苦能干，母亲聪明灵活，料事周全。”他能经常观察到不同性格和不同方式在处理某些事上的结果，并深受父母的影响。
另一个给翟桂龙深入影响的人，是高中时一位负责学校团委和政教处工作的老师，有“黑脸旋风”的雅号。翟桂龙在一次汇报学生会工作时，发现了老师平易近人，循循善诱的另一面。
“老师不经意的言谈和举止，会对学生带来不可思议的变化。”翟桂龙回顾了“启蒙老师”对自己的悉心指导，这给他后来从事职业教育埋下了种子。
2009年，经历了短暂打工生涯和创业尝试后，翟桂龙和两位合作伙伴创办了山东省第一家专注于医学类升学培训的机构，他选择了专业权威、交通便利、靠近山医大的山东省医学科学院作为最初的办公地点。
此后十余年间，翟桂龙不断扩大培训与职业教育的办学规模和口碑，先后担任山东英华外语专修学院培训中心主任、山东英华外语培训学校常务副校长、山东英创华信教育科技集团有限公司总经理、济南英华职业培训学校校长、济南市天桥区英华新明培训学校校长、泰安市英创职业培训学校有限公司董事长等职务。同时，他还被委以山东省青联委员和教育界别副秘书长、济南市青联常委、济南市天桥区政协常委、中国民主同盟山东省委员会社会服务委员会委员等社会职务。
在担任校长期间，翟桂龙强调抓住教育教学中的主要矛盾培养学生主观能动性和内驱力，也注重组织学生参与对授课老师的定期评测，从而不断优化师资队伍。
“秉承知行合一的大学之道，是教育工作者一生的使命。”在十余年的职业办学实践中，翟桂龙形成了朴素但富有务实精神的办学理念：学生喜欢的就是好老师。
翟桂龙看见过有不少名气很大的教授被学生请下台，“学生不喜欢，再大的名气也没用。”
复兴历史名校
近年来，翟桂龙为保留山东黄河职业专修学院而多方奔走的事迹感召了很多人。
这是山东省唯一以“黄河”命名的学校，其前身是创办于1993年的“山东黄河医学进修学院”。2017年，经省教育厅批准，学院名称变更为“山东黄河职业专修学院。
在近30年发展历程中，山东黄河职业专修学院为相关行业输送了大批职业技术人才，也合作孵化了多位民营教育企业创始人，被誉为当地民办高校的“黄埔军校”。
近年来，这所有着辉煌历史的学校，却由于一系列历史遗留问题和体制、机制等因素制约，逐渐陷入经营困境。2019年，该校交由济南市教育局代管。2020年，该校因故向市教育局申请暂停年检，此后又受到疫情影响而未办理完手续。
得知山东黄河职业专修学院已无力继续办学后，翟桂龙分外痛心，为恢复这座历史名校，他几乎以一己之力，开始了艰难的筹备工作。
“在黄河国家战略背景下进行转设、升级发展，名正言顺，优势明显，可操作性强。保留和传承该校，是历史机遇下的明智选择。”翟桂龙极为看重黄河职业专修学院在区域经济发展中的重要地位和潜在作用。他介绍说，山东黄河职业专修学院位于济南市天桥区济泺路43号，毗邻济南新旧动能转换起步区，紧靠历史上第一条穿黄隧道口，具有黄河血统，是黄河文化不可分割的一部分。
对于山东黄河职业专修学院的复兴之路，翟桂龙规划了复办山东黄河职业专修学院、筹建山东黄河职业学院、举办黄河职业大学的“三步走战略”：
在《关于保留山东唯一“黄河”老校升级职教高校，助力黄河高质量创新发展的情况汇报》材料中，翟桂龙提出用三年时间打造招生规模达到万人的职业化、智能化、国际化、环保型的高端中职或高职学校，设置以十强产业为方向的专业，培养以满足济南起步区和黄河流域高质量发展需求为主的相关职业人才。大力发展面向高端制造业的高等职业教育，包括且不限于黄河新一代信息技术产业学院、黄河文旅产业学院、黄河大健康产业学院、黄河艺术产业学院等产业学院。
翟桂龙认为，结合当前职业教育大发展背景下的省部共建“职教高地”，加快济南新旧动能转换起步区发展的人才培养以及对黄河文化的挖掘、传承和发展等多重因素，让山东迎来建功立业的重大发展机遇，是一件利国利民的历史使命。同时，也是黄河流域生态保护和高质量发展上升为国家战略后，山东省以及济南市发挥重大区位优势的重要抓手和积极举措。
翟桂龙也强调了区域竞争造成的紧迫性：在黄河国家战略加快落地实施的背景下，沿黄各省市纷纷聚焦培养、引进、用好人才，以复建“黄河大学”等方式抢占人才培养高地，壮大人才队伍、增强人才效能、强化人才比较优势，为黄河流域生态保护和高质量发展涵养人才资源、积蓄发展力量。
其中，河南省已经有四所以“黄河”命名的高校，仅郑州就有三所，包括黄河科技学院(民办本科)、黄河交通学院(民办本科)、黄河护理职业学院(民办专科)、黄河水利职业技术学院(公办专科)。
“其他沿黄省市正在争建黄河大学，山东济南要打造‘黄河流域高质量发展的龙头’尤其不能落后。”翟桂龙表示：如果仅有的一所以“黄河”命名的高等职业教育学校成为历史，将是山东不可弥补的损失。
对话山东黄河职业专修学院理事长翟桂龙：
助力省部共建职教高地 服务黄河流域高质量发展
“100年前，黄炎培等倡导职业教育的社会精英呼吁‘职业兴国’，并付诸行动，创立了中华职业学校;100年后的今天，我们依然面临着‘职业兴国’新机遇，希望有更多有识之士加入黄河流域高质量发展中来，为山东黄河职业学院(大学)的发展添砖加瓦。”在为复办黄河职业专修学院多方奔走、争取各界支持的过程中，翟桂龙持续向相关人士传递着自己的愿景和心声。
翟桂龙也结合《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》、济南新旧动能转换起步区等国家战略一再阐述着黄河职业专修学院的存续对于当下和未来的意义。
以下是翟桂龙就复办山东黄河职业专修学院中的一些细节，接受本刊专访时的对话实录：
不愿看着30年老校消失
中国商人：为什么您一定要把山东黄河职业专修学院继续办下去?
翟桂龙：之前我也在思考，到底是什么动力让我把这件非同小可的难事坚持做下去，可能就是所谓的情怀吧。一是不愿意看到这么一所有着近30年校史的老校消失，只有教育从业者才真正明白30年意味着什么，不仅是对学校本身，对社会来说也是无价的财富;二是黄河国家战略的提出，济南新旧动能起步区的建设，无一不预示着“黄河”的重要，所以我感到山东黄河职业专修学院面临着重生的巨大机遇;三是职业教育面临重大发展机遇，不管是省部共建职教高地，还是大力发展职教高考，都将为山东黄河职业专修学院的后续发展指引方向;四是对于山东来说，这是第一所也是唯一一所用母亲河“黄河”命名的高等教育学校，而同为黄河流域的河南省就有四所以“黄河”命名的高校，对我们的意义非同凡响。所以从下定决心那刻起，我就想再难也要保留住，也要办起来。
中国商人：目前，山东黄河职业专修学院是否已得到有关部门的批复?您担任什么职务，学院的硬件、师资等请介绍一下具体已落实到位的情况。
翟桂龙：经过不懈努力，教育主管部门已经受理了我们的继续办学申请，相关手续基本完善，历史遗留问题也逐步解决，相信学院很快会步入正规发展的快车道。考虑到下一步学院发展的定位，我是理事长，兼任临时校长，待一切基础工作完善后，会聘请德高望重、有经验有思路的专家担任校长及顾问。目前学校的硬件还暂时保留现状，具备基本办学条件，后期会通过多种方式改善办学硬件，达到升格标准。该校经过多年积累，教师资源丰富，有很多教授和博士自愿加入我们，为沿黄地区的高品质发展培养人才、贡献力量。
书写的材料有20万字
中国商人：为了把山东黄河职业专修学院继续办下去，您都想过哪些办法，做过什么努力?
翟桂龙：说实话，非常艰辛，各方各面，步履维艰。因为存在历史遗留问题和客观实际情况，光理顺流程就花了很多精力。汇报材料写了改，改了再改，不同部门不同的侧重内容，不仅有文字材料，还有思维导图、PPT等等。并且我通过自己的社会兼职，不断给不同部门提报信息和提案，整理和书写的材料累计20万字。
但是令我欣慰和鼓舞的是，不管是谁听了我要坚持的事，都非常认可和支持，大多数人都认为我做的是一件利国利民的好事。尤其是通过山创营邀请了山大等高校的教授召开了一场关于学院恢复办学与发展的研讨会，得到了与会领导和嘉宾的一致认可，当场表示一定要为我们贡献一点力量，共同为黄河职业大学的事业而努力。像这样支持我的例子很多，这些都是我能坚持下去的动力。
中国商人：未来山东黄河职业专修学院，将培养出什么样的人才，秉承什么样的办学理念?请介绍一下您对学院的定位和发展愿景。
翟桂龙：关于山东黄河职业专修学院的发展规划，我也确实有自己的想法。一是黄河战略是国家战略，推动黄河流域高质量发展必然需要高质量的人才;二是济南新旧动能转换起步区是国家级新区，双招双引了众多高科技企业，而高级技能人才的培养既是企业发展的刚需，也是起步区持续发展的战略保障;三是职教高考的大力发展，是高级技能人才的学历保障，既解决了家长的顾虑和学生的发展瓶颈，又能为职业教育的发展贡献新生力量。
让黄河精神滋养职业技术人才
中国商人：您所理解的大学之道是怎样的?山东黄河职业专修学院将如何把职业技术、人格的培养以及通识教育结合起来?
翟桂龙：古人云：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。很多人认为关键是要弘扬光明正大的品德，但我觉得不仅要弘扬，更要“在亲民”，要做到理论与实践有效结合，这才是达到最完善境界的关键。
职业教育作为学院今后发展的重头戏，重点在于理论指导下的实践操作能力的提高，在于实际技术水平的提高。而通识教育主要是培养学生的健全人格，让学生具备深厚人文底蕴和开阔的社会视野。要想三者有效结合，我觉得文化的力量必不可少。传统文化是新时代大学生的必修课，而黄河本身就是最佳的教育题材。文化是精神的土壤，精神贯穿文化始终。黄河的源头仅有碗口大小，却不断积蓄力量，勇敢地冲破悬崖峭壁，按照自己的生命曲线，蜿蜒前行不放弃，始终将泥沙踩在脚下，终于奔腾入海，这就是“黄河精神”。
山东黄河职业专修学院通过自身发展诠释了一种“黄河精神”，相信这种精神在提高学生职业技能、人格的培养和养成等方面会有效融合，为今后学生走出校门服务黄河、参与黄河流域高质量发展打下坚实根基。
